Профориентации школьников сейчас уделяется особое внимание. В учебных заведениях создаются предпрофильные и профильные классы, для учеников проводятся экскурсии на предприятия. В Трансмашхолдинге, в состав которого входит и Коломенский завод, для школьников создали увлекательную деловую игру. На одной из встреч побывала съёмочная группа КТВ.

Гимназия №9 имени Героя Советского Союза Сергея Георгиевича Горшкова стала одним из заключительных учебных заведений, где проходила деловая профориентационная игра в рамках проекта "Будущее ТМХ". В актовом зале собрались ученики 8-х и 9-х классов, чтобы "примерить на себя" профессии инженера, экономиста, айтишника и даже менеджера, а также понять специфику работы в крупном машиностроительном холдинге.

- Мы помогаем ребятам определиться с будущей профессией – познакомиться с производством, самим убедиться, что Коломенский завод – это современное развивающееся предприятие и что рабочие профессии сейчас престижные и высокооплачиваемые, требующие непрерывного развития и высокой квалификации.

 Проект "Будущее ТМХ" пока запущен на двух предприятиях, входящих в холдинг, – на Коломенском и Новочеркасском заводах.

 - Неслучайно, что Коломенский завод сегодня фигурирует у вас, в вашей игре, потому что именно на базе практики Коломенского завода вы будете решать ваши задания, и эти испытания – основная концепция вашей игры. Коломенский завод входит у нас в большую компанию Трансмашхолдинг, поэтому игра ваша называется "Будущее Трансмашхолдинга".

Вместо привычных уроков подростки погрузились в атмосферу реального производства. Программа началась с командной викторины, где ребятам не только потребовались школьные знания, но и умение строить логические цепочки. Некоторые вопросы викторины, которые касались непосредственно производства, вызывали целые дискуссии. Например, для ускорения процесса производства что нужно сделать: набрать дополнительный штат, купить новое оборудование или найти самый медленный этап и ускорить его.

- Нанимаем 10 рабочих, у каждого зарплата 150 тысяч, то есть полтора миллиона в месяц, я вам просто пока говорю. Новый станок – миллион рублей. Он будет производить быстрее, качественнее, точнее, и тем самым будет больше прибыли.

– А за станком кто будет стоять? Сам станок будет производить?

– Вот те же рабочие, которые и были.

 – А если эти рабочие неквалифицированные?

– Квалифицируем.

Вот так в спорах и рождалась истина. Завершающим этапом программы стала игра "Производственная гонка", в ходе которой командам нужно было выполнить задания в нескольких локациях на карте: "Склад", "Заготовительный цех", "Механический", "Сборочный", "ОТК" и "Отгрузка".

- Достаточно новые впечатления. Можно выбрать новую профессию, освоить её, подготовиться к будущему в лучшей форме. Меня всё устраивает, всё понравилось, я доволен, что я сюда пришёл.

Это только первая часть программы "Будущее ТМХ". Её итогом должны стать проекты участников, а победители смогут пройти стажировку на производстве. На сегодняшний день к проекту присоединились более 800 человек – это и дети сотрудников Коломенского завода, и учащиеся школ города, и студенты Егорьевского техникума.